The notion of "temporal course" in the emergence of the sense of the "proximal past" with the verbal form he amado.
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Keywords

present perfect
diachrony
semantic value
temporal course
verbal forms.

How to Cite

García Fajardo, J. (2017). The notion of "temporal course" in the emergence of the sense of the "proximal past" with the verbal form he amado. Nueva Revista De Filología Hispánica (NRFH), 65(2), 379–406. https://doi.org/10.24201/nrfh.v65i2.3100

Abstract

Abstract

Reception: July 30, 2016

Accepted: January 24, 2017

Linguists have already pointed to the central issues in the development of haber in present tense plus participle (Alarcos Llorach 1947; Harris 1982; Arias 2005, among others). I will show here that the notion of “temporal course” (“cauce temporal”: García Fajardo 2014) explains how this construction came to be used to refer to the proximate past. I also intend to show how at a certain time the construction diverged from the “temporal course” and that this divergence coincided with a moment in time —identified by various writers (Lapesa 1942; Lope Blanch 1961, among others)— when the Castilian and the Mexican uses of this construction took separate paths. 

https://doi.org/10.24201/nrfh.v65i2.3100
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